Programme

vendredi 6 décembre 2024

Heures événement (+)
08:30 - 09:00 Accueil et petit déjeuner (Salle des conseils 1er étage du bâtiment A DLST )  
09:00 - 09:15 Le projet ALPAGA : objectifs, planning, perspectives. Ouverture de la journée d'études. (Salle des conseils 1er étage du bâtiment A DLST ) - Katia Bernardon de Oliveira et Christian Degache  
09:15 - 09:30 Le Plan de Gestion des Données (PGD) du corpus des sessions RFC dans le projet ALPAGA - Christian Degache  
09:30 - 10:00 Vers l’analyse qualitative de données multimodales plurilingues : réflexions et genèse d’une méthodologie pour extraire du sens - Cristelle Gutiérrez et Tidiane Keita  
10:00 - 10:30 Les stratégies de co-focalisation en interaction : observer les dynamiques de coopération dans un contexte d'interaction semi-formel afin de créer des séquences d'apprentissage - Alice Fiorentino et Sandra Garbarino  
10:30 - 10:45 Pause café  
10:45 - 12:15 Atelier (1ère partie): La transcription et l'annotation de la langue parlée avec le logiciel ELAN. Théorie et pratique (corpus UCIL-UNITA) - Eugenio Goria  
12:30 - 14:00 Déjeuner (Restaurant L’oiseau blanc (restaurant Diderot) )  
14:00 - 15:15 Atelier (2ème partie): La transcription et l'annotation de la langue parlée avec le logiciel ELAN. Théorie et pratique (corpus UCIL-UNITA) (Salle des conseils 1er étage du bâtiment A DLST ) - Eugenio Goria  
15:15 - 15:45 Indovina chi : échanges multimodaux pour une création plurilingue collaborative - Sandrine Allain (online)  
15:45 - 16:15 Littératies multimodales et plurilingues en télécollaboration : Analyse de la session en intercompréhension “Romanofonia e Cinema 6 - Lívia Miranda de Paulo e Claudine Franchon (online)  
16:15 - 16:30 Pause café (Salle des conseils 1er étage du bâtiment A DLST )  
16:30 - 17:00 Compilation et exploitation du corpus ClimIC : du recueil des données aux premières analyses - Sonia di Vito  
17:00 - 17:30 Sensibilités écologiques en intercompréhension : modus operandi d’une analyse contrastive des imaginaires plurilingues au sein du projet ALPAGA - Thomas de Fornel  
17:30 - 17:45 La médiation linguistique par tutrice·teur/enseignant·e : pistes d’analyse de réunions de groupes de travail en visioconférence. - Christian Degache  
17:45 - 17:55 Grands témoins - Elena Diego Hernández & Daniela Zini (online)  
17:55 - 18:00 Perspectives et clôture de la journée - Christian Degache  
  
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